Институт береговой охраны ФСБ в Анапе

Институт береговой охраны ФСБ России будет создан в г. Анапе на базе морской школы и пограничной академии, сообщили агентству "Интерфакс-Юг" в администрации города в пятницу. "Планируется, что институт, который будет готовить специалистов для службы по контракту, начнет работу с 1 сентября 2008 года", - сказал собеседник агентства.

По его словам, специально для этого учебного заведения будет построено здание, где будут проводиться занятия, а также дом для преподавателей.

nvrsk.ru

Внимание! Данные из открытых источников в интернете!

Адрес института:
353441, Краснодарский край, г.-к. Анапа, ул. Трудящихся, 2 В,
Институт береговой охраны ФСБ России.

Проезд городским транспортом:
маршрутное такси № 2, 7, 9, 17, 24, 25, 111, 121
до остановок "Моршкола" или "ул. Трудящихся, 2".

По вопросам обращаться:
• дежурный по институту – тел. 2-29-10;
• факс – тел. 4-61-27;
• учебно-методический отдел – тел. 2-29-18;
• приемная комиссия – тел. 2-28-97 (с 1 июля по 1 августа).
Код города 8-86133.

Адрес электронной почты института:
ibo_fsb@mail.kuban.ru

Начальник института контр-адмирал Белков Владимир Васильевич
Родился 21 октября 1957 года. Выпускник Высшего военно-морского училища радиоэлектроники им. А.С. Попова.
В 2007 году назначен на должность начальника Института береговой охраны Федеральной службы безопасности Российской Федерации.

История

Начало практической реализации в 2006 – 2007 годах замысла создания современной эффективной системы береговой охраны обострило противоречие между изменившимися требованиями к количественно-качественным характеристикам кадров, необходимых для ее функционирования, и возможностями существовавшей организации их подготовки.
Сложившаяся в последней четверти прошлого века ведомственная структура подготовки специалистов корабельно-катерного состава была ориентирована главным образом на массовую подготовку младших морских специалистов, проходящих службу по призыву. Обучение мичманов со средним профессиональным образованием, готовых эксплуатировать вооружение пограничных кораблей и катеров, в ведомственных образовательных учреждениях не осуществлялось. Потребности в офицерах с высшим профессиональным образованием удовлетворялись за счет выпускников военно-морских институтов, частично проходивших непродолжительную профессиональную переподготовку, а в последующем – повышение квалификации в ведомственных вузах.
В условиях снижения количественных показателей кадрового заказа и в связи с переходом к комплектованию подразделений береговой охраны военнослужащими, проходящими военную службу по контракту, существенно возросли потребности в специалистах корабельного состава с высшим и средним профессиональным образованием, адекватным обновленному содержанию пограничной деятельности на морских направлениях. Разнородность сил и средств, составляющих систему береговой охраны, ориентация ее подразде­лений на противодействие трансграничной преступности потребовали расширения числа направлений подготовки сотрудников, в том числе по линии охраны морских биологических ресурсов и государственного контроля в этой сфере, оперативной и информационно-аналитической деятельности.
Эти и ряд других предпосылок обусловили необходимость создания нового образовательного учреждения, ориентированного преимущественно на подготовку для пограничных органов морских специалистов с высшим и средним профессиональным образованием, а также осуществление их дополнительного образования.
Институт был создан в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 августа 2007 года № 1072-р на базе филиала Пограничной академии ФСБ России и Отдельного учебного морского центра ФСБ России.
История института берет свое начало с 15 октября 1976 года, когда в связи с острой необходимостью подготовки офицерских кадров, обладающих профессиональной квалификацией в области пограничной деятельности на море, Приказом Председателя КГБ СССР в городе Анапе на территории Учебного центра по подготовке морских специалистов пограничных войск КГБ СССР была организована переподготовка офицеров пограничных войск на потоках Высших пограничных ордена Ленина Краснознаменных командных курсов КГБ СССР.
В 1981 году образованы курсы усовершенствования и переподготовки офицерского состава, а в январе 1986 года они преобразованы в Учебный центр по совершенствованию и переподготовке офицеров морских соединений и частей пограничных войск Высших пограничных ордена Ленина Краснознаменных командных курсов КГБ СССР.
В сентябре 1990 года Учебный центр преобразован в факультет повышения квалификации офицерского состава морских соединений и частей пограничных войск Всесоюзного ордена Ленина Краснознаменного института повышения квалификации офицерского состава пограничных войск КГБ СССР.
В мае 1992 года факультет преобразован в факультет повышения квалификации офицеров морских соединений и органов управления Академии пограничных войск.
В октябре 1992 года, в связи с подчинением пограничных войск Министерству безопасности Российской Федерации, факультет преобразован в факультет повышения квалификации офицеров морских соединений и органов управления Военного института пограничных войск Академии Министерства безопасности Российской Федерации.
В марте 1994 года, в связи с воссозданием Академии пограничных войск Российской Федерации, факультет повышения квалификации офицеров морских соединений и органов управления введен в ее состав.
В октябре 1997 года факультет расформирован и на его базе при 1-м Отдельном учебном морском центре Федеральной пограничной службы Российской Федерации в г. Анапе создаются высшие офицерские классы морских сил ФПС России.
В марте 2000 года офицерские классы преобразованы в факультет переподготовки и повышения квалификации офицеров морской охраны Академии Федеральной пограничной службы Российской Федерации.
В июне 2001 года на базе факультета создан филиал переподготовки и повышения квалификации офицеров морской охраны Академии Федеральной пограничной службы Российской Федерации.
В феврале 2005 года образован филиал переподготовки и повышения квалификации офицеров береговой охраны Пограничной академии Федеральной службы безопасности Российской Федерации.
18 августа 2007 года создано федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Институт береговой охраны Федеральной службы безопасности Российской Федерации".
В 2008 году состоялся первый набор курсантов на обучение по программе среднего профессионального образования. С 2010 года институт приступил к обучению по программе высшего профессионального образования.
3 июля 2011 года состоялся 1-й исторический выпуск мичманов.
История института тесно связана с историей Отдельного учебного морского центра Федеральной службы безопасности Российской Федерации, образованного в 1935 году, когда в Одессе была сформирована 2-я морская пограничная школа по подготовке специалистов и младшего начсостава морской пограничной охраны НКВД СССР.
В 1936 году по приказу наркома НКВД СССР 2-я морская пограничная школа была перебазирована в город Анапу. С течением времени это учебное заведение не раз меняло свое название. Но неизменным оставалось его предназначение – подготовка младших специалистов для охраны морских рубежей Отечества.
Школа готовила рулевых-сигнальщиков, старшин групп мотористов, боцманов и коков-содержателей. В 1938 году в школе создаются курсы по подготовке воентехников для пограничных кораблей.
В 1939 году школе от имени Президиума Верховного Совета СССР было вручено 1-е Боевое знамя части.Интересы охраны государственной границы в условиях обострившейся международной обстановки настоятельно требовали объединения морпограншкол в один учебный центр. С этой целью в Анапе в 1939 – 1940 годах производится строительство зданий для жилых и учебных помещений, создается учебный комплекс, а в июне 1940 года на базе 2-й морской пограничной школы формируется 1-й учебный отряд морских специалистов погранвойск НКВД. В состав отряда, кроме 2-й морпограншколы, вошли Владивостокская, Шлиссельбургская, Махачкалинская морпограншколы.

Первый основной выпуск корабельных специалистов отряд произвел в мае 1941 года.
В июле 1941 года проводится переформирование отряда. Из учебных школ было создано три батальона. На личный состав отряда была возложена задача создать оборонительные сооружения в Анапском районе и защищать район в случае высадки десанта.
Кроме того, личный состав выполнял оперативно-чекистские мероприятия по обезвреживанию вражеской агентуры и ее пособников.
В октябре 1941 года учебный отряд переходит в подчинение Черноморского флота. Ему присваивается наименование "Учебный отряд сторожевых катеров Черноморского флота", который готовит специалистов для боевых кораблей и катеров, а также выполняет задачи по охране и защите проходящих вдоль Анапских берегов судов, доставляющих войска и военные грузы в Крым.
В сентябре 1942 года учебный отряд расформирован, а личный состав направлен на корабли Черноморского флота и в батальоны морской пехоты.
За героизм и мужество в боях с немецко-фашистскими захватчиками 23 морякам-пограничникам было присвоено высокое звание Героя Советского Союза. 11 из них – воспитанники учебного отряда.
В послевоенные годы, в условиях напряженной международной обстановки и усиления подрывной деятельности, руководство страны требовало от пограничных войск бдительно охранять границу нашей Родины, на суше и на море.
В целях увеличения численности корабельных специалистов для морских частей пограничных войск, по приказу МВД СССР от 8 декабря 1948 года в г. Анапе формируется 4 морская школа старшинского состава, которая входит в состав погранвойск Грузинского округа.
2 июля 1949 года 4-й морпограншколе было вручено 2-е Боевое знамя части.
Восстановление и дальнейшее развитие морской школы позволило командованию погранвойск в августе 1953 года переформировать 4-ю морпограншколу в учебный отряд с присвоением ему наименования Первый учебный отряд морских специалистов погранвойск. По окончании формирования учебный отряд включал в себя управление с подразделениями обслуживания и школы с учебными ротами по профилям подготовки: оружия и электромеханическую.
В 1954 году Учебный отряд значительно пополняется обучающим составом и учебно-материальной базой за счет 1-й, 2-й и 3-й морпограншкол и объявляется Первым отдельным учебным отрядом морских специалистов с подчинением непосредственно ГУПВ.
В 1974 году в Учебном отряде создана школа по подготовке мичманов.
В 1976 году отряд переименован в Отдельный учебный центр по подготовке морских специалистов.
В 1978 году за заслуги в вооруженной защите социалистической Родины и достигнутые успехи в охране Государственной границы СССР Учебный центр награжден орденом Красной Звезды.
В 1981 году вручено 3-е Боевое знамя.
В соответствии с Указом Президента РФ от 11 марта 2003 года с 1 июля 2003 года, в связи с упразднением Федеральной пограничной службы Российской Федерации, учебный центр вошел в состав Пограничной службы Федеральной службы безопасности Российской Федерации. С этого времени и до реорганизации 2007 года он именовался "Отдельный учебный морской центр ФСБ России".

---

В Институте береговой охраны (г. Анапа) ФСБ России осуществляется подготовка специалистов со средним профессиональным образованием (продолжительность обучения — до 3 лет) по специальностям: правоохранительная деятельность, радиотехника и морская техника.

Для обучения в институтах ФСБ России пограничного профиля по очной и очно-заочной формам обучения принимаются граждане Российской Федерации мужского пола с образованием не ниже среднего (полного) общего.

Кандидатам на обучение в институтах ФСБ России необходимо пройти в установленном порядке медицинское освидетельствование, профессиональный психологический отбор, проверку уровня физической подготовленности, вступительные испытания, конкурсный отбор и быть признанными годными к военной службе по контракту в органах федеральной службы безопасности и обучению в образовательных учреждениях ФСБ России.

На потоки подготовки по очной форме обучения принимаются:

граждане, не проходившие военную службу, – в возрасте (Возраст лиц, поступающих в институты, исчисляется на дату их зачисления на учебу.) от 16 до 22 лет включительно;
граждане, прошедшие военную службу, и военнослужащие, проходящие военную службу по призыву или по контракту, – до 24 лет включительно.

На потоки очно – заочной подготовки по специальности юриспруденция принимаются кандидаты из числа, не прошедших конкурсный отбор и достигших семнадцатилетнего возраста на 1 августа года поступления, для очного обучения по программам профессиональной подготовки в течение первого года обучения, с последующим переводом для прохождения службы по контракту в пограничные органы и продолжением обучения по программам высшего профессионального образования заочно в течение 6 лет.

На потоки подготовки по очно – заочной форме обучения принимаются:

граждане, не проходившие военную службу, – в возрасте от 17 до 22 лет включительно;
граждане, прошедшие военную службу, и военнослужащие, проходящие военную службу по призыву или по контракту, – до 24 лет включительно.

Заявления (рапорты) о поступлении на потоки подготовки по очной и очно-заочной формам обучения подаются не позднее чем за 4 месяца до начала вступительных испытаний:
гражданами, в том числе прошедшими военную службу, – в органы безопасности по месту жительства;
гражданами, обучающимися в Первом пограничном кадетском корпусе ФСБ России, – на имя начальника кадетского корпуса;
военнослужащими, проходящими военную службу по призыву или по контракту в федеральных органах исполнительной власти, в которых законодательством предусмотрена военная служба, – в органы безопасности в войсках по месту прохождения военной службы;
военнослужащими, проходящими военную службу по призыву или по контракту в органах безопасности, – по команде.

Институт береговой охраны ФСБ России
Специальность – судовождение. Квалификация – инженер (высшее профессиональное образование)
Специальности:
морское судовождение
автоматические системы управления
автоматизированные системы обработки информации и управления
радиосвязь, радиовещание и телевидение
эксплуатация транспортных энергетических установок
эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики
Квалификация – техник (среднее профессиональное образование)
Специальность – правоохранительная деятельность. Квалификация – юрист (среднее профессиональное образование).

Утверждены Директором ФСБ России 13. апреля 2009 г. № 13

Правила приема в образовательные учреждения Федеральной службы безопасности Российской Федерации пограничного профиля в 2009 году

1. Общие положения

1. Правила приема в образовательные учреждения Федеральной службы безопасности Российской Федерации пограничного профиля[2] в 2009 году определяют порядок проведения вступительных испытаний, конкурса и зачисления кандидатов[3] на потоки подготовки по программам высшего и среднего профессионального образования[4] по очной, заочной и очно-заочной формам обучения[5].
2. Настоящие Правила разработаны в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования, а также правовыми актами ФСБ России.
3. Для рассмотрения материалов личных дел кандидатов, организации вступительных испытаний и проведения конкурса создаются приемные комиссии институтов[6], председателями которых являются начальники институтов.
4. Отбор и направление кандидатов в институты осуществляются органами федеральной службы безопасности[7] в соответствии с требованиями правовых актов ФСБ России, регламентирующих деятельность по отбору кандидатов на военную службу в органы безопасности.
5. Отбор и направление кандидатов в институты от ФСО России осуществляются в соответствии с межведомственными соглашениями.
6. Кандидатам на потоки подготовки по очной и очно-заочной формам обучения из числа военнослужащих органов безопасности предоставляется дополнительный отпуск для подготовки к вступительным испытаниям и их сдачи. Подготовка к сдаче вступительных испытаний производится на сборах продолжительностью 15 дней в июле-месяце года поступления.
Сроки прибытия в институты указанных военнослужащих определяются в вызовах, направляемых подразделениями кадров институтов в органы безопасности, занимавшиеся оформлением личных дел кандидатов. Одновременно вызовы направляются руководителям (начальникам) органов безопасности (командирам воинских частей), где кандидаты проходят военную службу. Проезд указанных военнослужащих в институты осуществляется в соответствии с правилами воинских перевозок.
7. Кандидаты, поступающие в Калининградский пограничный институт ФСБ России, заграничный паспорт оформляют самостоятельно в соответствии с порядком, установленным законодательством Российской Федерации.
8. Кандидаты, поступающие в институты, сдают нормативы по физической подготовке (приложение к настоящим Правилам) в органах безопасности, осуществляющих отбор кандидатов.
Уровень физической подготовленности кандидатов определяется по результатам выполнения упражнений с соблюдением требований, указанных в пунктах 21, 22 и 25 настоящих Правил, и оценивается по двухбалльной системе оценок («зачтено», «не зачтено»).
Оценка «зачтено» выставляется кандидату при получении им положительных оценок при сдаче всех нормативов по физической подготовке или при получении оценки «неудовлетворительно» по одному нормативу и оценки не ниже «хорошо» хотя бы по одному из остальных нормативов.
В иных случаях кандидату выставляется оценка «не зачтено».
Документы, подтверждающие сдачу каждого из нормативов по физической подготовке, приобщаются к личному делу кандидата.
Кандидаты, получившие оценку «не зачтено» при сдаче нормативов по физической подготовке, к дальнейшим вступительным испытаниям не допускаются.
9. Проверка уровня физической подготовленности кандидатов, проживающих на территории субъекта Российской Федерации, в котором расположен выбранный ими институт, осуществляется органом безопасности совместно с данным институтом на его базе.

2. Порядок проведения вступительных испытаний в институты

10. В качестве вступительных испытаний засчитываются результаты сдачи единого государственного экзамена[8] по следующим предметам:
а) для поступающих на специальность «Юриспруденция» – русский язык, история, обществознание (кандидатам, поступающим на потоки подготовки со знанием иностранного языка, вместо обществознания засчитывается иностранный язык);
б) для поступающих на специальность «Психология» – русский язык, математика, иностранный язык;
в) для поступающих на специальность «Радиотехника» – русский язык, математика, физика;
г) для поступающих на специальности «Правоведение» и «Правоохранительная деятельность» – русский язык, история;
д) для поступающих на специальности «Многоканальные телекоммуникационные системы», «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники», «Техническое обслуживание средств вычислительной техники», «Морское судовождение», «Автоматические системы управления», «Автоматизированные системы обработки информации и управления», «Радиосвязь, радиовещание и телевидение», «Эксплуатация транспортных энергетических установок» и «Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики» – русский язык, математика.
11. В целях более полного определения пригодности кандидатов для обучения в институтах проводятся дополнительные испытания профессиональной направленности в форме экзаменов повышенной сложности по следующим предметам:
а) для поступающих на специальности «Юриспруденция», «Психология», «Правоведение» и «Правоохранительная деятельность» – история России (письменно);
б) для поступающих на специальности «Радиотехника», «Многоканальные телекоммуникационные системы», «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники», «Техническое обслуживание средств вычислительной техники», «Морское судовождение», «Автоматические системы управления», «Автоматизированные системы обработки информации и управления», «Радиосвязь, радиовещание и телевидение», «Эксплуатация транспортных энергетических установок» и «Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики» – математика (письменно).
12. Институты имеют право проводить вступительные испытания в форме экзаменов (письменно) для следующих лиц[9]:
имеющих среднее (полное) общее образование, полученное до 1 января 2009 г., – при приеме для обучения по очно-заочной и заочной формам обучения;
имеющих среднее профессиональное образование – при приеме для обучения по программам высшего профессионального образования;
имеющих среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств.
Экзамены проводятся по следующим общеобразовательным предметам:
а) для поступающих на специальность «Юриспруденция» – русский язык, история России, обществознание (кандидаты, поступающие на потоки подготовки со знанием иностранного языка, вместо обществознания – иностранный язык);
б) для поступающих на специальность «Психология» – русский язык, математика, иностранный язык;
в) для поступающих на специальность «Радиотехника» – русский язык, математика, физика;
г) для поступающих на специальности «Правоведение» и «Правоохранительная деятельность» – русский язык, история;
д) для поступающих на специальности «Многоканальные телекоммуникационные системы», «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники», «Техническое обслуживание средств вычислительной техники», «Морское судовождение», «Автоматические системы управления», «Автоматизированные системы обработки информации и управления», «Радиосвязь, радиовещание и телевидение», «Эксплуатация транспортных энергетических установок» и «Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики» – русский язык, математика.
Если указанными лицами представлены результаты ЕГЭ по соответствующим общеобразовательным предметам, институт их учитывает в качестве результатов вступительных испытаний по таким общеобразовательным предметам.
Лица, сдававшие письменные экзамены, дополнительные испытания профессиональной направленности, указанные в пункте 11 настоящих Правил, не сдают.
13. Срок действия свидетельства о результатах ЕГЭ[10] истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения.
Лицам, освоившим образовательные программы среднего (полного) общего образования в предыдущие годы, в том числе лицам, у которых срок действия свидетельства не истек, предоставляется право сдавать ЕГЭ в последующие годы в период проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся[11].
Лицам, проходившим военную службу по призыву и уволенным с военной службы, в течение года после увольнения с военной службы при поступлении в институты предоставляется право использовать результаты ЕГЭ, сданного ими в течение года до призыва на военную службу.
Лица, не сдающие ЕГЭ в год поступления (ранее окончившие общеобразовательные учреждения или выпускники образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования), в том числе военнослужащие, проходящие военную службу по призыву, подают заявки о сдаче ЕГЭ в общеобразовательные учреждения по месту жительства (прохождения службы) до 1 марта года поступления[12] с указанием соответствующих общеобразовательных предметов, по которым планируют сдавать ЕГЭ в текущем году. Сдача ЕГЭ указанной категорией кандидатов осуществляется по месту подачи заявки.
14. Кандидаты на учебу обязаны сдать свидетельства в приемную комиссию по прибытии в институт.
Свидетельства кандидатов, не успевших их получить, направляют в институты родители (законные представители) кандидатов через подразделение кадров органа безопасности, производившего отбор кандидатов. В этом случае свидетельства должны быть представлены в приемную комиссию не позднее дня, предшествующего заседанию приемной комиссии по вопросу зачисления кандидатов на учебу.
15. Дополнительные испытания профессиональной направленности на потоках подготовки по очной и очно-заочной формам обучения проводятся в июле, на потоках подготовки по заочной форме обучения – в августе – сентябре года поступления.
Для проведения дополнительных испытаний профессиональной направленности в образовательных учреждениях приказом начальника института создаются предметные экзаменационные комиссии.
16. Сроки прибытия в институты кандидатов из числа граждан для прохождения вступительных испытаний указываются в вызовах. Вызовы направляются институтами в соответствующие органы безопасности до 25 июня года поступления. Проезд в институты обеспечивают органы безопасности, а проживание на период сдачи вступительных испытаний – институты.
17. Все экзамены проводятся на русском языке на основе примерных программ среднего (полного) общего образования, утвержденных Минобрнауки России.
18. На письменные экзамены по русскому языку, физике и математике кандидату отводится 4 астрономических часа (240 минут) без перерыва.
На письменные экзамены по обществознанию и истории России отводится 3 астрономических часа (180 минут) без перерыва.
На письменный экзамен по иностранному языку отводится 1,5 астрономического часа (90 минут) без перерыва.
19. Кандидату не предоставляется возможность сменить вариант письменного задания.
20. Результаты дополнительных испытаний профессиональной направленности во всех институтах оцениваются по стобалльной системе оценок.
21. На дополнительных испытаниях профессиональной направленности кандидат обязан иметь при себе документ, удостоверяющий личность, и предъявлять его по требованию председателя или членов предметной экзаменационной комиссии.
22. Во время проведения вступительных испытаний кандидатам запрещается:
громко разговаривать, общаться с другими кандидатами, самовольно пересаживаться на другие места;
делать какие-либо пометки, условные знаки на вкладышах письменных работ, по которым может быть установлено их авторство;
использовать какие-либо вспомогательные и справочные материалы, не разрешенные предметными экзаменационными комиссиями (учебники, методические пособия, справочники и т.п.);
пользоваться техническими средствами (мобильными телефонами, электронными записными книжками, диктофонами и др.).
23. Кандидаты, нарушившие одно из требований пункта 22 настоящих Правил, решением председателя (заместителя председателя) приемной комиссии могут быть отстранены от экзамена независимо от объема выполненной работы. В этом случае председатель (заместитель председателя) предметной экзаменационной комиссии и ответственный секретарь приемной комиссии выясняют у абитуриента обстоятельства нарушения этих требований. По факту нарушения составляется акт, который утверждается председателем приемной комиссии.
24. О невозможности проходить дополнительные испытания профессиональной направленности по состоянию здоровья или другим уважительным причинам, подтвержденным документально, кандидат или его родители (законные представители) обязаны сообщить в приемную комиссию до начала проведения дополнительного испытания. Медицинские справки должны быть заверены военно-медицинской службой института.
По решению председателя (заместителя председателя) приемной комиссии кандидат допускается к сдаче пропущенных дополнительных испытаний профессиональной направленности в пределах сроков их проведения.
Кандидаты, не явившиеся без уважительной причины на дополнительные испытания профессиональной направленности, выбывают из участия в конкурсе и направляются институтом к месту жительства (службы).
25. Повторное прохождение дополнительных испытаний профессиональной направленности не разрешается.

3. Порядок подачи и рассмотрения апелляции[13]

26. По результатам дополнительного вступительного испытания профессиональной направленности кандидат имеет право подать в апелляционную комиссию института письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения испытания и (или) несогласии с его (их) результатами (далее – апелляция).
Кандидат может ознакомиться со своей экзаменационной работой в порядке, установленном институтом.
Рассмотрение апелляции не является пересдачей экзамена. В ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность оценки результатов сдачи дополнительного вступительного испытания.
Апелляция подается кандидатом лично на следующий день после объявления оценки по экзамену. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня. Рассмотрение апелляций проводится в течение дня после дня ознакомления с экзаменационными работами. Кандидат имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.
С несовершеннолетним абитуриентом (до 18 лет) имеет право присутствовать один из родителей или законных представителей.
27. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по экзамену.
При возникновении разногласий в апелляционной комиссии проводится голосование, и решение утверждается большинством голосов. Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводят до сведения абитуриента (под роспись).

4. Порядок проведения конкурса и зачисления кандидатов на учебу

28. Кандидаты зачисляются в институты на конкурсной основе в соответствии с утвержденными объемами набора. Конкурс в институты проводится на основании результатов ЕГЭ по общеобразовательным предметам и дополнительного испытания профессиональной направленности. К конкурсу допускаются кандидаты, успешно прошедшие вступительные испытания.
29. При проведении конкурса на поступление используется стобалльная система оценок, полученных по результатам дополнительных испытаний профессиональной направленности и сдачи ЕГЭ по следующим дисциплинам:
а) для поступающих на специальность «Юриспруденция» – русский язык, обществознание (для кандидатов, поступающих на потоки подготовки со знанием иностранного языка, вместо обществознания – иностранный язык);
б) для поступающих на специальность «Психология» – русский язык, математика;
в) для поступающих на специальность «Радиотехника» – русский язык, физика;
г) для поступающих на специальности «Правоведение», «Правоохранительная деятельность», «Многоканальные телекоммуникационные системы», «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники», «Техническое обслуживание средств вычислительной техники», «Морское судовождение», «Автоматические системы управления», «Автоматизированные системы обработки информации и управления», «Радиосвязь, радиовещание и телевидение», «Эксплуатация транспортных энергетических установок» и «Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики» – русский язык.
Остальные общеобразовательные предметы, сданные по ЕГЭ, засчитываются по двухбалльной системе оценок («зачтено», «не зачтено»).
Соответствие между стобалльной системой ЕГЭ и двухбалльной системой устанавливается решением приемной комиссии до 1 июля года поступления.
Для лиц, указанных в пункте 12 настоящих Правил, при проведении конкурса на поступление используется стобалльная система оценок, полученных по результатам экзаменов, организованных институтами.
30. Приемная комиссия института на каждый из потоков подготовки проводит отдельные конкурсы для следующих категорий кандидатов:
из числа военнослужащих;
из числа гражданской молодежи.
В пределах объемов набора по решению приемной комиссии допускается участие кандидатов в конкурсе для поступления на другой поток подготовки, если перечни вступительных испытаний на эти потоки одинаковы.
31. При проведении конкурса кандидатам в соответствии с законодательными и иными правовыми актами Российской Федерации при условии их соответствия всем другим требованиям профессионального отбора и порядка приема в институты предоставляются льготы:
право на поступление без дополнительных вступительных испытаний;
право на внеконкурсное зачисление;
преимущественное право на поступление.
Права кандидатов на льготы должны быть подтверждены документами установленного образца.
32. При равной сумме баллов и прочих равных условиях преимуществом пользуются кандидаты, получившие более высокий балл по дополнительному испытанию профессиональной направленности.
33. В качестве результатов вступительных испытаний могут быть засчитаны баллы (оценки), полученные кандидатами при сдаче их в других образовательных учреждениях ФСБ России.
34. На поток подготовки на базе высшего образования по заочной форме обучения зачисляются кандидаты, направленные органами безопасности, по результатам собеседования.
35. Кандидаты, прошедшие вступительные испытания в институты, должны представить подлинники документов об образовании до заседания приемной комиссии по вопросу зачисления кандидатов на учебу.
36. Зачисление кандидатов на учебу происходит на заседании приемной комиссии. Решение о зачислении оформляется протоколом, на основании которого издается соответствующий приказ начальника института.
37. Кандидаты, не прошедшие по конкурсу, направляются к месту жительства (службы).

Внимание! По всем интересующим Вас вопросам обращайтесь непосредственно в институт, на сайте по поводу возможности поступления и другим вопросам ответа никто не даст. Информация представлена для ознакомления.